![]() A PTE FEEK periodikája [ISSN 1586-0698]. Az oldalon/az oldalról közvetlenül elérhető tartalmak szerzői jogvédelem alá tartoznak! | |
|
Az oldalt szerkesztjük. Jelenleg csak a megjelent számok teljes példányai tekinthetők meg / tölthetők le .pdf formátumban. A szerzők szerinti és a cím szerinti listázás és egyéb más funkciók – pl. tervezzük, ill. folyamatban van egy indexelt, teljes szöveges kereső kialakítása is – még nem elérhetők. A Tudásmenedzsment webes felületét megújító munkák befejezéséig kérjük türelmüket. A legfrissebb szám: X. évfolyam 2. szám [2009. október] A tartalom:
PERHÁCS JÁNOS: A szociálandragógia kialakulása és fejlődése Szlovákiában ARATÓ GERGELY: Helyzetértékelés az egész életen át tartó tanulás koncepciójának megvalósulásáról OROSZI SÁNDOR: Képzeletbeli közgazdász-konzílium a krízisről RÁKÓCZI ZSUZSA: Az önkormányzati kommunikáció szerepe GYÖRE GÉZA: A könyvtárostanár helye és szerepe a közoktatásban MIKLÓSI MÁRTA – VÁMOSI TAMÁS: Minőségügyi rendszerek és alkalmazásuk az oktatásban MAZZAG ÉVA: Tolerancia és másság Svédországban HORVÁTH ANDRÁS: Alternatív élménypedagógia ZÁDORI IVÁN: Következtetések a szigetgazdaságok fenntarthatóságának vizsgálatából VÉGVÁRI BORISZ: Vállalati kultúrák magyar és orosz vállalatoknál TÓTH ERIKA: A demográfiai és gazdasági folyamatok hatása az oktatás hatékonyságára BALASSA MÓNIKA: A nagykanizsai felsőfokú, középfokú és emelt szintű szakképzésben résztvevő felnőttek tanulási motivációinak összehasonlítása NÉMETH KORNÉL: Napjaink cigány mágiája KÖNYVRECENZIÓ: A Bologna-folyamat Közép-Európában ABSTRACT |